科教之窗

2022.03.14

近日，全球学者库网站公布了全球学者的排名，以学者发表的学术论文及其深度分析结果作为核心评分依据，所有科学家的论文题录信息都直接对公众开放，以方便读者追溯核实数据的准确性。在论文评估计分过程中，综合考虑期刊评分、论文被引频次、论文类型、作者署名排位（论文贡献度）、作者H指数等多种反映论文-作者学术影响力的潜在重要因素，设置权重，力求透过论文的诸多核心因素精确评价学者的学术影响力。全球学者库是读者了解领域专家、追踪研究前沿、人才价值评价的重要参考依据。此次共有10万名学者上榜，国内环境科学与工程领域有1064名学者上榜。其中，我校环境与建筑学院副教授张晓东入选该榜单中的环境科学与工程领域，实现了我校在该领域的零的突破。张晓东，上海理工大学环境与建筑学院副教授，硕士生导师，上海市青年五四奖章获得者，上海市青年科技英才启明星计划获得者，扬帆计划获得者。主要研究领域为VOCs污染控制，环境功能材料合成与应用。以第一作者或通讯作者身份在《应用催化B-环境》（Applied Catalysis B-Environmental）、《催化学报》（Journal of Catalysis）等上发表SCI论

2022.03.11

光电学院王楠同学在国际权威期刊发表封面论文

近日，上海理工大学庄松林院士、张大伟教授领导的超精密光学制造创新团队的2019级硕士生王楠作为第一作者在国际TOP期刊《美国化学学会——应用材料与界面》（ACS Applied Materials Interfaces，工程技术大区1区，影响因子9.229）发表了研究论文，该成果报道了一种用于呼吸监测和非接触传感的超高灵敏聚酰亚胺溅射和聚合湿敏薄膜，具有非常重要的学术意义和应用价值，被选为当期的封面论文（入选比例约3%）。上海航天控制技术研究所高级工程师陈上碧博士作为联合导师参与研究工作，创新团队盛斌副教授为该文章的通讯作者。ACS Applied Materials Interfaces期刊封面超高灵敏湿度传感器可用于生命体征检测或非接触感应，在人工智能、生物医学领域具有巨大的应用潜力。团队创新性地提出一种对聚合物靶材进行离子束溅射沉积，制备聚合物湿敏薄膜的通用方法，成功以聚酰亚胺为溅射靶材制备了高灵敏湿敏薄膜，并系统研究了其成膜机制和传感机理。新型传感器在10-95%的相对湿度范围内具有超高灵敏（电容值变化超过40000倍），快速响应（~1s），迟滞小和稳定工作时间长等优异特性

2022.03.03

管理学院11个项目获上海市2022年度“科技创新行动计划” 软科学...

3月1日，上海市科学技术委员会公布上海市2022年度“科技创新行动计划”软科学研究立项项目名单，管理学院共有11个项目获批立项，立项数量创近年来新高。多年来，管理学院高度重视科研学科工作，不断创新科研项目的申报组织和管理方式，努力激发广大科研人员申报科研项目的积极性。2021年，学院进一步加大科研改革力度与科研人才队伍建设力度，多次邀请校内外专家对教师的申请书进行评审和指导。通过动员大会、经验交流会，专家“面对面、一对一”辅导会等形式对申报书进行“车轮式”打磨指导，数次把关、修改、提炼。上述成果的取得，是管理学院全体师生尤其是广大教学科研人员辛勤钻研、不懈努力的结果，将极大地提高学院科研人员申报各类科研项目的积极性，形成更加浓厚的学术氛围，促进学院科研、学科的繁荣发展。管理学院11个项目获上海市2022年度“科技创新行动计划” 软科学研究立项供稿：管理学院

2022.03.01

庄松林院士团队研究成果发表在《自然》子刊

我校庄松林院士领衔的未来光学实验室、超快非线性光学创新团队程庆庆教授联合南京大学、中山大学、澳大利亚国立大学和以色列理工学院，创新地提出非傍轴引发的非对称拓扑输运，成果发表在国际顶级刊物《自然·通讯》（Nature Communications）上。该成果的发表为新型集成光子学元件研究提供了新途径，同时为非傍轴光子拓扑的研究提供了新平台，使得波导阵列具备广阔的应用前景和作为基础研究平台的学术价值。近些年来，随着凝聚态物理在拓扑相领域取得一系列重大进展，如拓扑超导体、Dirac半金属、Weyl半金属和Node-Line半金属等，使得拓扑的自由度倍受广泛关注。相比于在光子幅度、频率、相位、偏振和角动量等固有自由度光场调控中的优异性能，拓扑相在背散射抑制且对缺陷免疫、偏振依赖以及高维拓扑输运等性质能进一步优化集成光子芯片的互连性能。因此拓扑自由度和拓扑输运的出现为光场调控提供了全新途径，为光子互连提供新技术的支撑。该研究将传播常数和耦合系数调制同时引入至波导阵列中，开展因电磁场含时演化快慢引发的傍轴和非傍轴问题的研究，搭建Rice-Mele模型化波导阵列并借助微波近场测试手段以探索非

2022.02.28

我校位居《2017-2021年全国普通高校大学生竞赛排行榜》第77位

2月22日，中国高等教育学会发布2021全国普通高校大学生竞赛分析报告。在发布的《2017-2021年全国普通高校大学生竞赛排行榜（本科）》中位列全国第77位，上海高校第6，市属高校第2；在发布的《全国普通高校大学生竞赛六轮总榜单（本科）》中，我校以601项奖项，70.86分的总成绩位列全国第78位，上海高校第6，市属高校第2，较五轮总榜单上升2位。在发布的《2021年全国普通高校大学生竞赛排行榜（本科）》中位列全国第98位，上海高校第6，市属高校第2。在发布的3个榜单中全国有1197所本科院校进入排行榜，我校在3个榜单全部进入前100名。中国高等教育学会自2017年发布第一轮全国普通高校大学生竞赛排行榜以来，已连续发布六轮榜单（每轮榜单取近五年竞赛成绩）。根据相关管理原则，本次全国性56项大学生重大竞赛纳入榜单，详见表1。2021年全国普通高校大学生竞赛榜单内竞赛项目名单学校一直高度重视学生创新实践能力培养及其质量提升，构建了“学院-学校-上海市-国家”四级大学生创新创业训练体系，制定了《上海理工大学大学生创新创业训练计划实施办法》、《上海理工大学学生创新创业竞赛资助与奖励办法》等一

2022.02.28

我校新增2个本科专业

近日，教育部公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，我校新增系统科学与工程、包装设计2个本科专业。系统科学与工程专业依托管理学院系统科学学科设立。上海理工大学系统科学学科是全国最早建立的同类学科之一，起始于1979年成立的上海机械学院系统工程研究所，钱学森亲自出席研究所成立仪式并发表重要讲话。1993年获得硕士学位授予权，1995年成为原机械工业部重点学科，是全国最早的省部级重点学科，2006年获博士学位授予权，2008年成为上海市重点学科，2019年成立系统科学博士后流动站，现为上海市高水平大学重点建设学科。系统科学专业培养具有扎实的数理基础和熟练的大数据分析能力，掌握系统科学基本理论、基本方法，熟悉系统科学相关交叉学科知识，具有科学素养、系统思维、创新精神和国际化视野，能够创新地解决交叉领域复杂性科学问题的高素质复合型人才。1979年系统工程系和系统工程研究所成立，钱学森出席并作讲话2019年我校举办系统工程系和系统工程研究所成立40周年纪念活动包装设计专业依托出版印刷与艺术设计学院设立。包装设计专业是以产品包装的结构造型、外观装潢、材料应用和制造技术为整体研究内容，综

2022.02.22

环建学院张治国教授在国际权威期刊发表系列高水平论文

近日，我校环境与建筑学院张治国教授作为第一作者和通讯作者，在岩土地下建筑技术领域权威期刊《隧道与地下空间技术》（Tunnelling and Underground Space Technology）（中科院一区，Top期刊）上在线发表题为《考虑降雨入渗环境影响的隧道开挖引起地层变形和应力扰动场的时效研究》（Time-dependent analyses for ground movement and stress field induced by tunnelling considering rainfall infiltration mechanics）的学术论文。我校为第一完成单位，该项研究也得到新加坡国立大学、挪威科技大学、同济大学、广西大学以及国土资源部丘陵山地地质灾害重点实验室等兄弟院所的智力支持。考虑到城市地铁盾构机械掘进往往会受到外界降雨环境的影响而能耗增加，进一步导致周围地层扰动变位和地表异常沉隆，甚至会造成盾构机本身姿态异常以及一些隧道施工掘进安全事故，该项研究工作采用格林-爱姆普（Green-Ampt）降雨模型和蒂莫申克-古迪尔（Timoshenk-Goodier

2022.02.17

庄松林院士团队在柔性可穿戴传感器研究方面取得新进展

柔性可穿戴传感器可用于检测生命体征或作为电子皮肤，在人工智能、生物医学领域具有巨大的应用潜力，上海理工大学超精密光学制造团队盛斌副教授领导的柔性器件研究小组在柔性可穿戴传感器研究方面取得系列研究成果，已在《传感器与执行器B:化学》（Sensors and Actuators B: Chemical）、《软物质》（Soft Matter）、《纳米尺度》（Nanoscale）、《美国化学学会应用材料与界面》（ACS Applied Materials Interfaces）等国际期刊发表多篇高水平学术论文。近日该研究团队以《一种用于压力、湿度和温度传感的隧道裂纹展宽增敏导电海绵》（Improved sensitive conductive sponge sensors with tunnel-crack broadening for pressure, humidity and temperature sensing application）为题发表于国际权威传感器学术刊物《传感器与执行器B:化学》（化学大区1区，影响因子7.460）上，2019级硕士研究生佟健豪为第一作者，盛斌副教授为

2022.01.31

我校教育评价改革案例入选2021年度上海市教育评价改革优秀案例

为深入贯彻落实中央和上海市关于深化新时代教育评价改革的总体部署，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，着力引导广大家长和全社会树立正确的教育观、成长观和成才观，及时总结、宣传、推广教育评价改革的成功经验与成效，扩大辐射面，提高影响力，上海市委教育工作领导小组办公室于2021年12月组织开展了上海市教育评价改革优秀案例的申报工作。经各区和高校申报、专家评审，上海市委教育工作领导小组办公室日前公布了2021年度上海市教育评价改革优秀案例，我校报送的教育评价改革案例——《上海理工大学深化评价改革培养“专业+创业”高端复合型工程创新人才》得到了专家的充分肯定并成功入选“学生评价改革案例”。本年度上海市共评选出54个教育评价改革优秀案例。近年来，学校积极落实党中央、国务院颁布的《深化新时代教育评价改革总体方案》和《上海市深化新时代教育评价改革实施方案》，将教育评价改革与学校“十四五”事业发展规划相结合，以提高人才培养质量为核心，以立德树人成效为根本标准，以破除“五唯”为导向，不断推进教育评价改革，为实现“十四五”规划打下良好的基础。学校将以入选2021年度上海市教育评价改革

2022.01.23

管理学院青年教师李文翔在国际权威期刊发表论文

近日，管理学院青年教师李文翔在国际权威期刊Resources, Conservation Recycling（中科院一区，Top期刊，IF=10.204）上发表论文《城市交通低碳转型发展评估：全球对比研究》（Assessing the transition to low-carbon urban transport: A global comparison）。该论文以上海理工大学管理学院为第一单位，李文翔为第一作者，同济大学包磊博士、李晔教授为共同通讯作者。在我国“碳达峰、碳中和”战略目标下，城市交通低碳转型发展迫在眉睫。然而，由于缺少全球统一的测算与评价标准，全球不同城市交通碳排放特征和转型阶段尚不明晰。因此，该论文基于统一统计口径的全球城市数据，对比分析了全球180个城市不同时期的交通碳排放空间差异与转型特征，并根据碳达峰时间率先提出了四阶段转型评价框架，以评估各城市交通低碳转型进展。研究结果发现，全球不同地区的城市交通低碳转型开始时间由先至后依次是：北美洲、大洋洲、欧洲、亚洲发达国家（地区）以及其他发展中国家的城市。欧美发达国家的主要城市已实现交通碳达峰，并进入转型稳定期，而中

2021.12.27

能动学院科技服务北京冬奥会人工造雪机研发

2022年北京冬奥会召开在即，我校能源与动力工程学院人工造雪实验室更加繁忙，能动学院“科技冬奥”项目团队赵巍博士在国家重点研发项目“多地域气候条件下高效智能造雪机研发及应用示范”项目支持下，一年以来在造雪过程多相态变化机理及成雪条件研究，气液混合物—雾化水滴—雪晶—雪花的多相态变化规律研究，混合—雾化—成核—成雪行为内在联系，地域气候条件、运行调节参数、结构及表面特性对造雪品质的耦合影响规律等领域进行了研究。在实验方面，针对人工造雪多地域气候条件、多运行参数，进行了多次造雪机核心部件内混式核子器造雪实验，测试了雪晶形状和粒径分布特性，分析了核子器成雪条件、造雪质量、雪晶形态及粒径分布等随地域气候条件及运行参数的变化规律，对造雪机核子器气水比调配优化提供了实验数据支撑。赵巍带领课题团队一直忙碌在人工降雪模拟室实验研究及项目相关各方线上线下沟通会上，保持与北京卡宾滑雪体育公司、北京体育大学、西安交通大学、北京建筑大学等相关科研团队的交流沟通，时刻跟进项目研究进展，交流项目产生的问题，讨论解决办法，保障项目顺利进行。项目团队交流项目进展能动学院人工降雪模拟实验室核子器人工降雪微观形态供稿：能

2021.12.20

我校获批三个首批上海市学生（青少年）科创教育基地

近日，上海市科创教育指导委员会正式发布首批上海市学生（青少年）科创教育基地（2021—2024）立项名单，我校申报的三个学生（青少年）科创教育基地成功入选，在教育系统中获批数量最多，分别是机械工程学院的“国家级装备制造虚拟仿真实验教学中心”科创教育基地、光电信息与计算机工程学院的“神奇光子”科创教育基地、中英国际学院的“电子信息工程”科创教育基地。12月18日下午，首批“上海市学生（青少年）科创教育基地”正式授牌，上海市副市长陈群、上海市政府副秘书长黄永平、我校党委书记吴坚勇出席，上海市科创教育指导委员会主任杨建荣为上海理工大学、中科院上海微系统与信息技术研究所等首批六家单位授牌。为进一步加强科创教育走近学生群体，走进学生心里，上海市科创教育指导委员会在今年7月—10月组织开展上海市学生（青少年）科创教育基地申报与评定工作。几经选拔，上海理工大学、中科院上海微系统与信息技术研究所、转化医学国家重大科技基础设施（瑞金医院基地）、上海张江（集团）有限公司、中国商用飞机有限责任公司、上海西虹桥导航产业发展有限公司等38家高校、科研院所与高新企业脱颖而出，成为首批上海市学生（青少年）科创教育基

2021.12.17

我校34个项目获批2021年第二批教育部产学合作协同育人项目立项

为深入贯彻《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）精神，落实《教育部工业和信息化部中国工程院关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》（教高〔2018〕3号）要求，深化产教融合、校企合作，教育部高教司组织有关企业和高校深入实施产学合作协同育人项目。根据《教育部产学合作协同育人项目管理办法》要求，有关高校积极组织师生向企业提交项目申请，有关企业组织专家开展项目论证工作后，教育部高教司于12月15日将校企双方达成合作意向的项目进行公示，我校共有34个项目获批立项。学校将继续推进产学合作育人项目建设，将企业产业需求融入人才培养环节，深化产教融合协同育人，并加强对项目的指导和管理，项目负责人要与相关企业加强联系，按照要求高质高效推进项目实施，切实提高人才培养质量。具体名单如下：供稿：教务处

2021.12.17

我校10门课程入选2021年度上海高等学校一流本科课程

日前，上海市教委发布了《上海市教育委员会关于公布2021年度上海高等学校一流本科课程认定结果的通知》(沪教委高〔2021〕66号)，我校10门课程入选2021年度上海高校市级一流本科课程，其中，线下课程3门、线上线下混合式课程3门、虚拟仿真实验教学课程2门、社会实践课程2门。近年来，学校对标教育部颁布的《关于一流本科课程建设的实施意见》，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求，深化教育教学改革，坚持把教学改革成果落实到课程建设上。学校积极推动一流课程建设，建立健全一流本科课程管理、评价和激励机制，形成了校级一流课程、市级一流课程、国家级一流课程的建设层次。此次申报，教务处组织开展了个人（团队）申报、学院推荐、校内遴选、专家评审、省级申报等工作，并采取一对一审核申报书、单独辅导与集体培训相结合等方式开展系列培训，进一步提高了一流课程申报质量和教师教学水平。课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定着人才培养质量。学校将进一步加大各类课程建设力度，强调课程的“高阶性”“创新性”和“挑战度”，坚持“学生中心、产出导向、持续改进

科教之窗

快速链接

专题网