为在全校营造重视教学、热爱教学、投入教学的良好氛围，帮助青年教师掌握教学基本功、提升教学能力，5月15日，学校举办“青年教师如何上好一门课”专题讲座，同济大学谢双媛教授受邀担任主讲嘉宾，活动由教师发展中心主任童元伟主持，近90名青年教师参加。
谢双媛教授以物理类课程为例，从课程基本认识、课程教学内容与资源建设、课程教学模式探索、课程教学评价及实践效果四个方面进行分析，强调课程教学一定要和教研教改、课程建设等紧密结合，课程内容上不仅要注重经典内容基础上的融合创新，还要充分利用在线教学资源、在线开放课程等为学生提供丰富的知识资源，提升学生自主在线学习和混合式教学模式的效果；课程评价上应以学为中心，体现学生主体地位和教师主导作用，采用线上线下相结合、形成性和总结性相结合的综合评价方式，实现教师教学能力与学生综合能力的共同提升。
谢双媛教授的讲解有理论剖析、有案例实证和成果展示，颇具说服力和吸引力。与会教师表示受益匪浅，提出如何提高学生课堂参与度、如何开展课堂互动、如何提炼教学成果等各种问题，谢教授逐一解答。
讲座现场
供稿：教师工作部（教师发展中心）
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