“四史”学习教育活动有创意，更受高校师生欢迎。
家乡有哪些历史？行业发展史里有哪些知识可以学习？在“四史”学习中，上海高校结合自身情况，组织了丰富多彩的活动，受到师生们的好评。
“我的家乡三面环沙，‘沙进人退’曾经是人们的生活常态。四十年后的今天，一条南北长61公里、东西宽30公里的绿色长城，静静地守护着母亲河黄河和银川平原……”华东师范大学教育学部接连举办“家乡‘四史’青年传”学生讲坛及“百年回响 复兴乐章”“四史”学习教育歌会，大学生从“行走的思政课”中，深度体悟历史变迁，老中青三代用歌声演绎党和国家波澜壮阔的奋斗历程。
2020年暑假期间，华师大教育学部百余名青年大学生返乡调研，编写形成一系列内涵丰富、视角新颖的家乡“四史”案例故事。因此教育学部特意邀请6名同学以及4名专业教师分别聚焦“学习榜样精神践行初心使命”“回望红色岁月坚定理想信念”“聚焦小康建设传承奋斗力量”三个篇章进行主题演讲。师生动情的讲述，深刻的思考，中肯的点评，同学们受益匪浅。
记者从华师大教育学部了解到，教育学部组建了“四史”教育教研团和专家讲师团，号召党员带头，教授带头，全体教师共同参与，发挥教育学科特色，丰富“四史”学习教育的载体和抓手，讲好“四史”背景下教育学人的奋进故事，加强对学生“四史”学习教育实践活动的专业引领。
上海理工大学版艺学院则将陶艺体验和“四史”活动相结合。日前，在版艺学院教师、青年陶艺家董鹏的指导下，上海理工大学老师们将陶泥揉、捏、拍、拉，体验了一把特色的制陶艺术。在这期间，董鹏老师向参与活动的老师们简述了中国陶瓷工艺发展史。他指出，我国的制瓷工艺历史悠久，闻名遐迩。新中国成立后，尤其是改革开放后，我国的陶瓷产业在学术理论和产业规模都得到了长足的发展，现已成为一项重要的现代工业。
上海理工大学版艺学院表示，通过“一院一品”活动，将“四史”学习教育融入工会特色活动中，能更好的巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，形成长效机制。
来源：劳动观察 记者：郭娜
原文链接：https://www.51ldb.com//shsldb/sz/content/0175d00cdca0c0012be548d88f2797bb.htm
