3月25日上午，朱新远校长一行莅临外语学院调研综改工作。教务处处长单彦广、学校党政办副主任何建佳陪同出席。外语学院党政领导班子、各系部主任与教师代表参加会议。本次调研旨在深入研讨学校教育综合改革中，构建“以学生为中心”的外语教学改革方案，赋能学生个性化学习与真实场景中的外语应用能力，以应对新形势下国家对国际化复合型人才培养的迫切需求。
会上，外语学院院长刘芹围绕英语专业的理工特色课程、微专业建设、产教融合等方面，重点介绍了英语专业培养计划修订方案，指出将通过数字化、智能化技术赋能，强化实践教学环节与校企合作，全面提升学生的跨学科应用能力与就业竞争力。副院长张乐系统汇报了学院制定的大学英语教学改革方案，将落实“以学生为中心”的理念，通过分级教学、混合式教学模式、学分认定机制与AI技术赋能，全力服务个性化人才培养的需要，着力解决学生英语学习“空窗期”与师资资源配置等难题，推动大学英语教学从传统知识灌输向实际应用能力培养转变，提升学生运用外语解决真实场景问题的能力。
在交流发言环节中，外语学院党委书记孟宝全聚焦公共基础课教学，强调要以教育思想大讨论为契机，推动高等教育综合改革背景下学生培养方案的全校性落地，通过构建覆盖学生学习需求、教师专业能力成长、管理服务协同的教育质量保障体系，确保人才培养各项工作落到实处。教务处处长单彦广感谢外语学院在外语专业教学改革和大学英语学分认定等方面做出的贡献，希望进一步以能力为导向，通过专业与学分优化设计，将“科技英语”、“微专业”及学科竞赛融入培养体系，形成可量化、可转化的学术与实践成果。学校党政办副主任何建佳强调要以“授之以渔”为理念，通过专业领域的语料库与知识图谱建设，在提升学生外语自学能力与学习积极性的同时，培养其用外语解决专业领域实际问题的应用能力。与会教师代表也结合各自领域，在学分认定与学生自主学习能力培养、智能学习系统在个性化教学与学情分析中的落地应用、“理论+实践+校企合作”与学生就业竞争力、第二课堂与外语实践应用能力等方面建言献策。
朱新远对外语学院“敢为人先、主动破局”的改革实践给予高度评价。他指出，作为教育教学改革的先行者，外语学院要构建“以学生为中心”的培养体系，在课程设置中突出外语听说能力的培养，深度联动实际应用场景与各专业学院需求，通过国际合作办学、学术交流和实习实践等路径，将选择权交给学生，助力个性化学习规划的制定，真正实现从“知识传授”到“能力赋能”的转型，形成可推广的改革成效，助推学生在国际化环境中提升应用外语解决实际问题的能力，更好地服务国家发展大局。
本次调研正值上海理工大学全面推进高等教育综合改革试点的关键阶段。外语学院将坚持立德树人根本任务，以教学改革为抓手，深度融入学校总体布局，为培养具有国际视野、扎实外语能力与跨学科素养的高素质人才持续注入创新动力，为学校加快建设特色显著的一流理工科大学贡献力量。
朱新远讲话
会议现场
