推动新质科研发展 构建和谐导学关系

上理工理学院“数理星火”导学空间正式揭牌

时间:2025-11-20浏览:12编辑:汪婷摄影:窦潘宇    通讯员:钱靖雯设置


冬韵藏锋,研途焕新。为构建和谐导学关系,搭建优质研学互动平台,1119日,理学院“数理星火”导学空间揭牌仪式在卓越楼926举行,着力打造“导学相长、研学共进”良好生态,推动科研人才培养提质增效。研究生工作部副部长王张琦、理学院党委副书记李晓庆、研究生工作部林发龙、理学院研究生导师周青军以及理学院研究生辅导员、学生代表共同参会。

揭牌启新:星火聚力映研途

作为学校研究生院、研究生工作部指导的首个导学空间试点,理学院“数理星火”导学空间以“大而简、朴而洁”为核心理念,坚持思想引领与环境优化双轮驱动,为师生搭建起“学思践悟、教学相长”的常态化互动载体。王张琦与李晓庆共同为“数理星火”导学空间揭牌,全场响起热烈掌声。“数理星火”寓意深远,既象征科学精神的薪火相传,更代表青年科研力量的燎原之势,照亮学子科研探索与成长成才之路,让知识沉淀、思想碰撞、梦想绽放。

互动交流:共话导学促共进

在交流环节,与会领导、导师与师生代表围绕导学关系建设、科研方向探索、学术能力提升等话题畅所欲言,氛围热烈融洽。李晓庆提到,导学空间的建设源于师生对交流平台的迫切需求,空间设计中特意融入思政元素,旨在以环境为媒,实现价值引领与研学实践的深度融合。王张琦对空间建设给予高度肯定,她指出,作为学校首个导学空间试点,理学院的探索意义重大。它跳出了传统教学楼、实验室的局限,为师生互动创造了全新场景。同时她建议,未来可丰富空间活动形式,重点强化安全教育与心理疏导,让空间功能更全面。林发龙谈到,建议在空间内加大优秀学生风采展示区域,强化榜样引领作用;同时需完善空间借用流程与维护机制,保障平台长效运转。周青军分享了自身导学经验,他表示导学空间为师生沟通提供了优质载体,而有效的导学关系需实现两大转变:一是从“试图改变学生”转向“用自身言行影响学生观念”,二是建立全方位、常态化的沟通机制,助力学生全面成长。

导学组会:试点落地启新程

互动交流环节结束后,周青军带领学生代表开启了空间的首场导学组会。组会现场,师生围坐一堂,围绕近期科研项目进展、论文撰写难点、实验数据分析等问题展开深入讨论,导师周青军结合自身研究经验,为学生答疑解惑、指点方向;学生们点赞导学空间解决场地难题、营造良好氛围并主动分享科研心得、提出困惑难题,在轻松融洽的氛围中碰撞出思维火花。首场导学组会的顺利开展,充分彰显了导学空间在促进师生深度交流、提升科研培养质量中的重要作用,为后续空间常态化运营奠定了良好基础。

理学院“数理星火” 导学空间的启用,是理学院深化研究生培养模式改革的重要举措。未来,空间将充分发挥试点示范作用,进一步促进导学良性互动,助力形成 “导学相长、研学共进” 的良好生态,为培养高素质科研人才注入强劲动力。

揭牌仪式

互动交流环节

导学空间展示

返回原图
/