根据市委统一部署，市委第九巡视组于2024年4月7日至6月20日对上海理工大学党委开展巡视，并于2024年9月12日反馈了巡视意见。按照巡视工作有关要求，现将巡视整改进展情况予以公布。
一、党委及主要负责人组织落实整改情况
（一）党委主要负责人组织落实整改工作情况
一是坚持从政治上抓整改。主持召开党委常委会、巡视整改工作领导小组会等各类会议，传达学习习近平总书记关于巡视工作的重要论述，跟进学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神、习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想，以及市委有关巡视工作的要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治站位，以高度的政治自觉、政治担当抓好各项整改工作。坚持把巡视整改作为重大政治任务，主持召开6次党委常委会，专题研究巡视整改有关工作，及时协调解决整改过程中的重点难点问题，确保巡视整改工作有序推进、取得实效。
二是坚持从思想上抓整改。组织召开民主生活会，把巡视中发现的问题纳入巡视整改专题民主生活会对照检查，主动认领巡视反馈的有关问题，并从思想认识、履职能力、责任担当等方面进行剖析，带头开展批评和自我批评。把巡视反馈的有关教师违法违纪、师德失范案例作为民主生活会的反面典型案例，坚持从政治站位、思想认识、制度建设等视角进行对照检查和深刻剖析。狠抓警示教育，在党委常委会、干部教师大会等各类会议，公开点人点事，以身边事教育身边人，推动纪律规矩转化为广大干部和教师的日常习惯和自觉遵循，促进党纪学习教育常态化长效化。
三是坚持从责任上抓整改。认真履行整改第一责任人责任，担任巡视整改工作领导小组组长，主持召开巡视整改工作领导小组会议，对90条整改举措进行了逐条审核，在反复推敲、充分论证基础上，确定了问题清单、任务清单、责任清单。担任全面从严治党主体责任和监督责任方面整改、干部队伍建设和基层党建方面整改、上轮巡视整改不彻底方面整改等3个工作专班的牵头领导，研究推动相关领域问题整改。带头领办影响事业发展的瓶颈难题，指导制定干部队伍建设的规划、选拔、培养、激励、退出等一揽子制度，顶层谋划、统筹推动事关干部、教师、学生不同群体的制度文化建设，通过抓主要矛盾带动全局工作。专题听取巡视移交问题线索和信访举报件的处理，确保事事有人管、条条有落实、件件有回音。针对校领导下基层的问题，主动对照认领，巡视整改期间多次赴二级学院调研，赴学生宿舍、教室等与一线师生交流。同时推动出台校领导联系学院工作制度，强化以上率下，走好党的群众路线。
（二）党委巡视整改主体责任落实情况
一是准确把握巡视整改的政治方向，确保巡视整改与事业发展协同推进。坚持把习近平总书记关于巡视工作的重要论述作为巡视整改的根本遵循，不断增强巡视整改的政治自觉、思想自觉和行动自觉。党委常委会认真对照巡视反馈意见，研究提出整改任务，制定具体举措，逐条明确牵头校领导、责任部门、整改时限，并将专项整改与全面整改一体谋划、一体推进。坚持问题导向、举一反三，把巡视整改与党的建设、深化新一轮教育综合改革、干部人才队伍建设等有机融合，促进巡视整改和事业发展协调推进、质效同增。
二是不断强化巡视整改的责任担当，坚持以上率下压实整改责任。成立巡视整改工作领导小组，党政主要负责同志任组长，全体校领导任成员，加强对巡视整改工作的组织领导和统筹协调。同时，成立整改专班和专项小组，校领导班子成员结合分管工作牵头若干专项整改，构建起了党委统揽全局、领导小组统筹推进、校领导班子成员牵头负责的责任体系。校领导班子成员认真履行“一岗双责”，主动认领分管领域工作责任，既推动分管领域内巡视整改任务落到实处，又统筹推进相应牵头专班或专项工作的整改，构建形成校领导班子成员共同担负主体责任、协同推动巡视整改的有力机制。自巡视反馈意见以来，校领导多次主持召开专题会、专班和专项工作组会议，对各项整改举措进行了深入研讨。校领导班子成员在民主生活会上，主动认领巡视反馈问题，深入分析问题背后的具体原因和领导责任，严肃开展批评和自我批评，明确改进方向和举措，切实以思想整改引领行动整改。积极推动主体责任和监督责任一体落实，全力支持学校纪委开展巡视移交问题线索处置，严肃追责问责。
三是持续巩固巡视整改的工作成效，助力学校全面深化新一轮教育综合改革。以巡视整改为契机，深入查找解决学校改革发展中的问题和影响长远发展的制度层面问题，全力推进一流学科培育、人事制度改革、人才培养模式改革、干部人才队伍建设、制度文化建设等事关学校长远发展的重点难点工作，加快补齐制度机制短板，新出台30项制度、修订29项制度，为深化新一轮教育综合改革提供了制度保障。以召开学校第九次党代会为契机，把巡视整改的长期举措与深层次改革要求，写入党委工作报告，作为新一届党委工作重点，努力实现以巡促改、以巡促建、以巡促治。
二、集中整改进展情况
（一）关于落实高等教育综合改革任务不够全面深化问题的整改
1.针对国家一流学科培育不够问题
一是强化思想引领。召开学校第九次党代会，明确“发展再跨越，圆梦‘双一流’”的奋斗目标，极大振奋了干部师生的信心和斗志。校领导班子通过务虚会、民主生活会、集中宣讲等多种方式，不断凝聚创建一流学科的共识。党政主要负责同志分别赴一流学科培育学院，通过参加班子民主生活会、召开座谈会、开展个别交流等方式，指导学科建设工作，提振广大干部师生干事创业精气神。
二是加强组织领导和顶层谋划。成立“双一流”创建工作领导小组与推进小组，编制“双一流”创建方案，深入推进“双一流”学科建设工作。组建学科群建设领导小组，推动主体学科与支撑学科协同发展，在资源分配、招生指标、队伍建设等各个方面实现了协同联动，重点支持“双一流”培育学科建设，其中2025年度高水平地方大学建设经费优先保障重点学科建设。
三是加强人才队伍建设。将高层次人才引进作为“一把手”工程来抓，党政主要负责同志带头开展人才引进工作。2024年以来，相关学科新增多名国家级、省部级和青年人才。领军人才规模和质量进一步缩小与标杆高校差距，部分指标优于标杆高校。相关学科制定了三年人才引育规划。
四是深化人事制度改革。修订公开招聘人员办法、教师及其他专业技术职务聘任办法，建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才分类评价体系，不断激发人才队伍活力。研制长聘岗位体系实施办法，建立高层次人才发展、福利待遇、准入资格、延期资助等相关制度体系，支持基于“预聘-长聘”灵活聘用制度的人才“双循环”有序流动机制。制定学校国家级人才青年学者培养计划实施办法，加强高层次人才自主培养力度。
五是坚持内涵发展。聚焦服务上海三大先导产业和六大重点产业，进一步凝练学科特色优势方向，在相关学科领域，融合智能科技、控制与仪器、物理等支撑学科及方向，加强具有突破性、颠覆性的重大技术研究和创新。科研成果在《自然》正刊发表并入选“2024年中国十大科技进展”。在相关学科领域，融合数学、计算机、控制科学等支撑学科，积极布局算法、算力、工业软件等领域的特色研究方向。截至目前，重点建设学科的多个团队入选上海市高水平地方高校创新团队，持续加强有组织科研，深化关键核心技术攻关，推动科技成果向现实生产力转变，不断提升创新策源能力。
六是加强平台建设。大力推进国际联合实验室建设。牵头成立国际复杂系统学会，不断提升学科国际学术影响力。“超大型城市智慧应急管理重点实验室”获批上海市应急管理局重点实验室。
2.针对科技成果转化成效不明显问题
一是深化科技成果赋权改革。出台学校科技成果赋权改革试点管理办法、科技成果单列管理实施细则、科技成果转化尽职免责管理办法等相关政策文件，创新“双保险”机制、简化赋权流程、制定区域优先等改革探索，不断激发科研人员创新热情和成果转化积极性，破解科技成果“不敢转”“不愿转”“不会转”问题。2024年度高质量专利转化占比达35%，相较于过去五年平均水平提升近15个百分点。多项成果因赋权改革受益。学校研究团队获批张江国家自主创新示范区专项发展资金项目，目前已完成亿元融资。
二是深化科技园综合改革。将大学科技园发展纳入学校改革发展整体规划，推出大学科技园改革发展试点方案。在强化科技园成果转化功能方面，科技园与学校各个学院和重点团队共建产业技术合作基地，加强资源共享和协同创新。在强化科技园人才培养功能方面，开发创业训练营“六大精品课程”，用好“上理科技园杯”中国国际大学生创新大赛校内选拔赛等各类创新创业大赛，不断提升学生创新创业能力。在强化科技园创新孵化功能方面，优化科技园绩效考核指标权重，提高“科创类”指标，降低经营绩效占比，推动高校科技成果转化落地评价权重提升至12%。2024年至今，大学科技园转化学校科技成果数占比达22%，孵化学校师生创业企业44家，大学科技园孵化能力不断提升。
三是建设技术转移人才队伍。校内共聘用18名技术转移专员，全部为理工科背景，其中16名具有博士学位，2名具有硕士学位。开展四期“转化门诊”服务，服务各学院待转化项目20余项，10个项目有初步转化意向。筹建上海理工大学上海市技术转移学院，开展“以转代培”，加强技术转移管理人员、技术经纪人、技术经理人等人才队伍培养，畅通职业发展和职称晋升通道。
（二）关于重点领域廉洁风险突出问题的整改
1.针对靠校吃校问题严重问题
一是坚持严肃执纪问责。对相关教师有关违纪问题进行立案查处，给予开除党籍和开除公职处分，取消其研究生导师资格，撤销其教师资格。对相关教师的问题线索进行立案查处，给予严重警告处分，对经费负责人予以诫勉。
二是加强学习教育。开展“导师学校”，373名新晋硕博导师参加为期一个多月的培训，重点加强导师行为规范、导学能力以及规章制度等方面的学习。在新进教职工岗前培训、新晋高级专业技术职务人员培训、新聘研究生导师培训中均将师德师风专题纳入培训内容。深入开展科研经费管理制度和财经纪律宣讲。梳理形成校内违纪违法典型案例，向二级学院编发警示教育案例汇编，将历年查处的违纪违法案件以廉情通报方式向全校干部通报，并通过中心组学习、党校培训、专题党课、“三会一课”，常态化开展廉洁从政、廉洁从教的宣传教育活动。定期在学校OA平台发布廉政提示，在学校微信公众号上发布节假日廉洁提醒。开展研究生优秀导学团队评选，选树优秀典型，强化示范引领。
三是注重建章立制。制定研究生指导教师行为规范文件，对不能履行立德树人职责的导师采取暂缓、停止或终止招生资格的措施，对师德失范、履职不力的导师视情况处理或处分。加强纪检监督，向科研、财务等管理部门制发纪检监察建议书，堵塞横向课题经费管理、财务报销等相关制度漏洞。制定学院会议费使用专项监督工作方案，将会议费使用情况纳入纪委2025年监督工作。建立纪监、财务、审计联动机制，定期沟通商议，形成监督合力。规范横向科研经费中劳务费发放方式。
四是坚持系统治理。召开专题警示教育会，通报财务和审计监督、巡视巡察监督发现的问题，开展以案释纪、用身边事教育身边人的警示教育。开展近三年预算经费使用情况专项检查，深入开展自查自纠工作。制定科研风险防范实施细则和经费审批权限管理办法，建立责任倒查和追究机制，不断加强资金使用过程监督，并深入开展政策宣讲，不断提升管理制度知晓度。建立财务、审计、资产等部门监督联席会议制度、预算执行情况预警机制、重大重点项目预算执行情况周报制度等，加强风险研判处置。
2.针对办学经费管理松散问题
一是针对相关学院问题线索已完成核实，对学院相关负责人予以诫勉。坚持问题查处与完善制度并重，向相关学院和职能部门制发纪检监察建议书，督促强化“三重一大”制度规范执行、加强对非学历教育的管理和监督、加强相关经费报销审核把关等责任落实。制定非学历教育授课费专项监督工作方案，将非学历教育授课费情况纳入纪委2025年监督工作。完善线上报销系统，会议费报销必须出具费用明细和支撑材料，杜绝会议费超标准开支情况发生。点对点开展非学历教育经费预算编制和经费使用指导6次，从源头上规范非学历教育经费使用。
二是开展大型仪器学校巡查和学院全面自查，加强服务保障。有关科研设备均已完成维保及安装，并投入教学科研工作。注重源头治理，提升办学资源配置和使用效率。调整学校国有资产管理机构设置，成立国有资产管理委员会办公室，实施大型仪器分级管理，强化分析测试中心能级，制订完善中心收费与奖励办法，激励推动大型仪器共享，落实测试收费返还80%，对执行优秀的部门追加支持。修订公用房管理办法，成立公用房管理工作小组，开展全校房屋资源盘点，在5个学院开展公用房收费改革试点工作，加强公用房的统一管理和合理使用。
（三）关于落实立德树人根本任务存在薄弱环节问题的整改
1.针对思政教育有关要求落实不到位问题
严格落实校领导讲授思政课要求，建立校领导与马院教师教学团队专题化授课机制和校领导讲授思政课制度，全体校领导秋季学期为新生上“开学第一课”，春季学期以全国两会精神和学校第九次党代会精神为主题，为本科生上形势与政策课，相关安排已经排入课表。党政主要负责同志认真落实思政课建设第一责任人责任，多次赴马院专题调研和深入思政课课堂听课，并定期参加马院集体备课会，牵头《科学与工程伦理》教材编写工作，推进“思政+专业”的教育模式，学校成功申报上海市“大思政课”建设重点试验高校。不断加强队伍建设，制定思政课教师队伍建设计划，2025年已经按计划录用专职思政课教师，完成阶段性进人目标。即知即改优化思政课排课制度，思政课单双周两节课的授课制度全面实行。
2.针对“以师生为本”的理念不牢固问题
加强制度建设。强化以师生为本理念，制定学校民生实事工程实施办法，聚焦解决师生“急难愁盼”问题，建立联席会议制度，民生实事工程项目列入牵头部门当年党政工作要点，进行督查督办，构建以师生为本的长效机制。加快推进相关楼宇维修工程，项目已经列入2025年学校预算，以自筹资金方式开展维修。
3.针对师德失范问题时有发生问题
一是坚持零容忍严肃惩处师德失范行为。严格落实“一票否决”制度，针对相关教师师德失范行为，给予留党察看、降低岗位等级处分，并取消其两年内评奖评优、职务晋升等资格。针对出现师德师风问题的学院，约谈二级党组织书记，并对学院绩效目标年度考核进行扣分处理，学院和相关部门负责人年度个人考核等级降低一档。通过严肃惩处和追责，形成严肃执纪的震慑效应。
二是全覆盖开展干部教师警示教育。坚持用身边事教育身边人、以身边案警示身边人，召开中层干部大会，通报相关教师师德失范违纪案例，并将该案例作为学校领导班子和二级学院班子民主生活会的反面典型案例，以及在127个教工党支部的组织生活会上进行通报，全覆盖开展警示教育。
三是系统构建师德师风建设长效机制。持续加强政治监督，落实“一校一策”推进解决师德师风相关突出问题，研究制定加强全面从严治党和依法治校年度重点任务，着力推进教育、宣传、考核、监督、奖惩“五位一体”协同治理体系建设。制定教师思想政治和师德师风建设责任制实施办法，明确各部门和学院师德师风建设责任，压紧压实责任链条。成立“以案促改”师德违规处理整改工作专班，梳理学校教师师德违规风险点，从源头上预防和减少师德违规行为发生。出台师德失范案例通报与警示教育工作规定、师德违规处理工作指南等工作规范和程序，提高防范化解师德师风违规风险的能力。
（四）关于防范化解重大风险意识不强问题的整改
1.针对意识形态领域管控不够到位问题
一是规范领导班子述职报告制度。制定领导班子成员年度述职报告必须报告内容清单，将意识形态责任制落实情况作为必述内容。党委主要负责同志在党委常委会上专门进行工作提醒，并通过与班子成员谈心谈话，对所有班子成员的年度述职报告、对照检查材料进行审核把关。
二是健全课堂教学管理办法和管理体系，划定课堂教学意识形态安全底线。相关学院党组织负责人对有关违反课堂教学纪律教师进行严肃批评教育，并以身边事教育身边人，在全院开展警示教育，其本人已经做出书面检讨，并在支部组织生活会上深刻开展自我批评。加强教学督导，建成在线督导平台并投入使用，同时扩充二级学院督导力量，通过线下听课与平台听课相结合的方式，加强课堂教学管理。2024-2025学年秋季学期，校级14位督导已陆续抽检教师课堂教学150多节次。
三是加强学生警示教育。深入开展学生思想政治状况调研，收集问卷9496份，并形成调研报告，研判学生思想动态，不断提升思想教育的针对性。制定大学生法纪警示教育案例课件，通过班会、年级会等形式开展全覆盖教育。结合全民国家安全教育日等时间节点，开展多种形式的主题活动，不断提升学生的网络安全意识和媒介素养。
2.针对保密工作有漏洞问题
完善网络安全管理机制。修订网络与信息安全管理、网络安全监测预警通报制度，完善木马和暗链类问题预案，不断提升网络与信息安全管理能力。开发4个专题14个模块的校级网络信息安全课程，面向全体教职工开展网络安全专题培训。加强保密工作，修订定密工作管理办法，开展保密飞行检查2次，不断提升保密工作管理水平。
3.针对借用科研经费建造学生公寓问题
一是完善资金使用制度。修订科研计划项目结题管理实施细则和横向科研项目经费管理与使用办法，有效利用结余资金，不断提高科研经费使用效益。提升自筹资金能力，根据上级有关政策，建立学费动态调整机制。
二是多措并举改善学生住宿条件。积极争取学生公寓建设专项财政资金，已经向上级部门争取到2025年三栋宿舍楼的维修项目资金预算。加强宿舍资源整合利用，采取空置床位整合、宿舍改造、扩租佳木斯路及共青路人才公寓、改造上理小区住房、借用营口路校区等方式，逐步缓解学生住宿紧张和拥挤状况。
（五）关于落实全面从严治党主体责任和监督责任有差距问题的整改
1.针对党委主体责任不够压实问题
一是提升政治站位，严肃党内政治生活。党委主要负责同志主持召开民主生活会专题学习会，集中学习上级有关会议和文件精神，增强对党内政治生活重要性的认识。制定2024年度领导班子民主生活会方案，建立问题台账，明确方向和目标，确保会议高质量召开。民主生活会前，党委主要负责同志组织起草领导班子对照检查材料，逐一审阅班子成员的发言提纲并提出修改意见。民主生活会上，党委主要负责同志带头从思想、作风等多个维度深刻自我剖析，并开诚布公、坦诚相见、点人点事，严肃认真开展批评和自我批评，辣味十足，达到了检视问题、红脸出汗、增进团结、凝聚力量的预期目的。全体校领导对学校二级党组织2024年度民主生活会暨巡视整改专题民主生活会进行全覆盖指导监督。
二是注重顶层设计，深化巡视巡察上下联动。制定第九届党委巡察工作规划，编制巡察工作规程，2025年下半年组织实施本届党委首轮校内巡察，将横向科研经费劳务费发放、学术会议会议费报销等巡视发现的问题纳入校内巡察重点监督内容。制定实施兼职巡察干部管理办法，进一步加强巡察队伍建设。版专党委注重标本兼治，出台加强巡察整改和成果运用实施办法，召开巡察工作领导小组会议，完成巡察整改回头看工作，持续提升巡察工作质量。设立巡察办公室并配备相关干部，与纪委办合署办公，已经形成具有党建、财务、资产等专业特长的巡察队伍。编制巡察工作手册，细化优化巡察工作流程，制定巡察整改工作方案。
2.针对纪检监察机构履行监督责任能力偏弱问题
一是加强学习培训。通过党校培训、支部学习、与兄弟院校交流办案经验、参加上级以干代训等方式，不断提高履职能力和工作水平。2024年派员参加中纪委惩治新型腐败和隐性腐败培训班，全员参与上海市高校纪检监察干部培训班。加强与市、区两级部门业务沟通，充分利用“纪联体”平台。完善纪检监察工作机制，加强对信访件的研判，规范问题线索处理流程。落实纪委向党委报告制度，党委多次专题听取问题线索处置、信访举报和巡视整改工作汇报。落实廉情抄告制度，将发现问题及时抄告分管校领导，有针对性地推动主体责任、监督责任协同贯通。对相关学院有关教师问题线索重新开展核实，对其进行批评教育。
二是版专党委不断加强纪检监察队伍建设。配备纪委办公室副主任，开展纪检与巡察干部专题培训，加强与上理工的联动，分享监督执纪办案经验，不断提升办案能力。制定版专运用监督执纪“第一种形态”实施细则，坚持“一人一策”制定谈话方案和谈话提纲，突出谈话的针对性和实效性。巡视整改以来，完成初核件2件，其中1件转立案处置。
（六）关于干部队伍建设和基层党建工作不够扎实问题的整改
1.针对干部队伍建设存在短板问题
一是结合巡视整改要求，出台学校干部队伍建设规划（2024-2028）。巡视以来，坚持调优结构，开展大范围干部调整，新提任（聘任）中层干部32名，其中“80后”23人，“90后”1人。“80后”中层干部占比从26%提升到40%，“85后”中层干部占比从3%提升到10%。加快优秀年轻干部储备培养，通过开展非定向无任用推荐发现、储备年轻后备干部，遴选优秀年轻干部人才到校外挂职借调、到校内实岗短聘挂职、到基层学院服务锻炼，扩大优秀年轻干部蓄水池。推动干部交流任职34人，其中9名干部从学院交流到机关任职，干部队伍结构得到明显优化。2024年6月以来，新提任（聘任）的32名中层干部中，22人具有理工科背景，占提任干部总数的68%。截至2025年3月，中层干部中具有理工科背景的占比从巡视时的43%提升到49%。
二是修订聘任制干部管理办法。2024年11月13日，已就相关聘任制干部补聘任和续聘事宜专题报告市教卫工作党委，11月26日，市教卫工作党委已批复同意任职。同时，做到举一反三，新聘任干部人选均上报市教卫工作党委审批，批复后报党委常委会讨论任职。
2.针对部分基层党组织建设弱化问题
一是党委主要负责同志与相关学院党委书记谈话，对其未严格落实党委会议事规则情况进行了严肃批评教育，并主持召开学校党务工作例会，专题学习学院党组织和党政联席会议议事规则等，通报了基层党建工作检查和意识形态阵地管理情况，对进一步加强学校全面从严治党，提升基层党组织政治功能和组织功能提出明确要求。
二是版专党委主要负责同志对相关学院院长进行严肃批评教育。修订系（部、学院）党政联席会议议事规则和党组织会议议事规则，并在基层党建工作考核和年度考核中明确要求二级党组织书记、系（部、学院）负责人重点说明坚持和加强党的全面领导有关工作和“三重一大”制度执行情况。在干部培训、教育、谈话中强化对党组织和党政联席会议议事规范的宣传提醒。2024年12月26日，按照要求召开版专2024年度二级党组织书记抓基层党建工作述职评议会。
（七）关于上轮巡视发现问题的整改不彻底问题的整改
1.针对履行整改主体责任和监督责任有缺陷问题
一是成立由党委班子成员组成的巡视整改工作领导小组，由分管党务工作的党委副书记牵头组建综合协调工作专班，负责整改日常工作。建立巡视整改“月报制度”，每月向巡视整改工作领导小组汇报整改进展情况。
二是制定巡视整改监督工作方案，发布巡视整改监督工作提示，对照巡视整改台账，通过听取汇报、召开推进会议、列席会议、专题会商、现场检查等方式开展监督，建立整改监督台账。
三是下沉重点领域廉洁风险突出的5个职能部门和2个二级学院进行巡视整改监督和领导班子集体廉政谈话。就师德师风、科技成果转化、会议费报销、非学历教育办学等方面开展现场检查，督促相关部门进行廉政风险排查。
2.针对部分问题整改不到位问题
一是制定中层领导班子和中层干部考核办法，实行分级分类考核，重点考核工作实绩。制定“双肩挑”中层干部学术恢复期实施办法，进一步完善学校“双肩挑”中层干部退出领导岗位后的职业发展机制，推动干部能上能下。修订中层干部、科级干部选拔任用工作实施办法，制定干部教育培训规划（2024-2028年），着力打造一支政治过硬、适应新时代要求的高素质专业化干部队伍。
二是加强干部同城联动。坚持有组织培养和从国内外引进相结合，建立与同城高校干部人才共享机制，已柔性引进多名高层次人才。已推荐1名副院长到同城高校挂职借调。
三是激励干部担当作为。举办处级干部学习贯彻党的二十届三中全会精神学习班和新提任中层干部培训班，党委主要负责同志围绕“推进教育综合改革试点工作的建议对策”主题与学员们进行了充分交流，引导学员共同推动教育综合改革试点建设各项任务的落地落实，确保取得实效。正在研制干部作风建设实施方案和服务型机关建设实施方案。加强干事创业先锋模范事迹宣传，营造良好氛围。
四是梳理分析近五年学校各类会议情况，出台学校会议管理办法，对会议类型、范围、时长等做了明确要求，在年度工作手册中对重要会议进行预安排，并将会风情况作为机关部门年度考核内容，减少非必要会议。
五是修订学校党委常委会、校长办公会会议管理规程，会议记录已经全部采用电子记录，确保会议记录反映决策过程。对于结论性的意见明确牵头负责校领导和具体落实部门，做到可执行、可考核、可问责。
六是制定中层干部因私出国（境）证件及因私出国（境）管理办法，并对每位申请出国（境）的中层干部发放书面提醒清单。对处级以上干部的因私护照申请、使用、登记情况进行了全面核查，召开选人用人专项检查巡视反馈有关情况通报会暨相关中层干部集体谈话会，对巡视反馈中涉及因私出国（境）、证照管理有关问题进行了通报，并结合党纪学习教育常态化要求，组织参会干部集中学习上级有关文件精神。对相关干部进行了集体谈话并开展了批评教育，相关干部均提交了书面检查，并在2024年度民主生活会上，深刻开展自我批评。上线干部管理信息化系统和国际交流管理系统，编制全校因公出国（境）计划，从严落实领导干部因私出国（境）管理工作。版专对相关干部进行了集体谈话并开展了批评教育，对全体处级以上中层干部进行了管理提示。
截至3月31日，巡视反馈的37项问题，已完成整改31项。提出整改措施90条，已经完成81条。党纪政务立案4件，党纪政务处分共3人。诫勉谈话4人，通过提醒谈话、批评教育、书面检查、调整职务等方式组织处理33人，共退出违规钱款247.125万元。已新建制度30项，修订完善29项。
三、下一步工作安排
学校党委将坚持目标不变、标准不降、力度不减、尺度不松，持续推进各项整改任务落实落地，持续加强对深层次、复杂性、系统性问题的整改，不断巩固深化整改成果，全面助推学校深化新一轮教育综合改革。
（一）坚持把政治建设摆在首位，持续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神、全国教育大会精神、上海市教育大会精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，严格落实“第一议题”制度，切实把党中央决策部署和市委的要求转化为办学治校的具体任务举措，奋力开创上海理工大学事业高质量发展新局面。
（二）坚持推进全面从严治党向纵深发展，以高质量党建引领事业高质量发展。深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，贯彻新时代党的建设总要求，健全全面从严治党体系，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。深入开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，深化纠治违反中央八项规定精神问题和“四风”顽瘴痼疾。进一步强化政治监督，全面开展学校第九届党委巡察工作，持续加大问题线索和案件办理力度，紧盯重点领域和关键环节，推动管党治党内容全涵盖、对象全覆盖、责任全链条、制度全贯通。
（三）坚持一抓到底，确保尚未完成的整改任务落地见效。健全完善整改工作的督促指导、协调推进、成效评估、追责问责等机制，适时开展巡视整改“回头看”工作，确保各项整改措施改彻底、改到位。对于有明确期限的暂未完成措施，坚持紧盯不放，制定推进计划，确保按期销号。对于长期整改任务，坚持定期督办、久久为功。
（四）坚持巩固深化巡视成果，引领推进新一轮教育综合改革。坚持把巡视整改与学校深化新一轮教育综合改革有机融合，全面推进一流学科建设、人才培养改革、科技成果转移转化，全面加强干部人才队伍建设和师德师风建设，不断提升学校高质量发展的核心竞争力，增强学校服务高质量发展的能级，为上海“五个中心”建设做出新的更大贡献。
欢迎广大干部群众对巡视整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时反映。
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