11月7日，智能出版研究与应用研讨会暨第二届数智出版学术论文工作坊在上海理工大学举行。会议由上海理工大学、上海出版印刷高等专科学校、《新媒体与社会》编辑部共同主办，上海理工大学出版学院承办。
会议现场
上海理工大学副校长、上海出版印刷高等专科学校校长、出版学院院长栗建华在开幕式上致欢迎辞。他代表学校向与会专家学者、期刊主编和青年学者表示欢迎。他表示，在学校建校120周年、深化综合改革推进高质量发展的节点举办此次研讨会，既是接续办学传统，也是回应数智时代出版学科的新使命。
栗建华致辞
《新媒体与社会》主编谢耘耕代表主办单位致辞。他指出，人工智能的快速发展正在重塑知识生产、传播与消费的全链条。他表示，技术可以改变知识形态，却改变不了知识背后的思想重量；算法可以优化传播效率，却代替不了编辑判断的价值温度。学术期刊愿与学界一道，做这一进程的见证者、参与者与推动者。
谢耘耕致辞
主旨报告环节由中国编辑学会会长郝振省主持。他表示，研讨会应当“真研究问题，研究真问题，凝聚新思想”。四位专家学者现场作报告，南京大学出版研究院常务副院长张志强通过线上视频分享，上海理工大学文化创意产业学院执行院长任静结合产业实践作交流，围绕智能出版的理论基础、产业实践与学科建设展开研讨。
郝振省主持
华东师范大学党委常委、副校长、上海出版研究院院长雷启立以“数字时代的知识生产和出版传播”为题作报告。他从结绳记事、雕版印刷讲到人工智能，认为技术始终在重塑知识的载体与传播方式，人工智能正作为基础设施渗透进产业结构与社会形态，关键在于守住人的主体性、让技术更普惠而非更割裂。
北京印刷学院副校长陈丹以“知识治理与协同创新：构建可信共享的知识生态”为题作报告。她认为，知识建构正经历第三次范式革命，人工智能从辅助工具变为知识生产的主体，算法前置影响了“研究什么”，也带来信息茧房与“伪共识”对知识可信性的侵蚀。
北京师范大学数字出版研究院执行院长、华侨大学新闻与传播学院院长万安伦以“出版学视域下的阅读学：学理阐释与前沿思考”为题作报告。他把“以供阅读”补入出版定义，指出出版兼具意识形态、文化、教育、科技与经济五重属性，出版与阅读构成供需闭环。
张志强通过线上视频，围绕“AI时代研究生如何做好的研究”分享思考。他指出，人工智能已介入资料检索、论文润色与框架设计，研究生更要培养问题意识，想清楚“为什么做这个研究”“为什么是我做这个研究”，并以学科意识守住出版研究的边界。
中国人民大学出版社党委书记、董事长（社长），中国人民大学出版研究院院长李永强以“人工智能赋能下出版行业的全新再造”为题作报告。他表示，人工智能的应用已覆盖编辑、产品、发行全链路，出版正从依靠个人经验转向依靠数据互通与协同增效，但再造的标准不在于用了多少新技术，而在于价值——机器承担可标准化的环节，人聚焦学术判断与价值分析。
任静从平台与产业一线视角分享观察。她以喜茶贴纸借助AI小程序带动用户创作与门店增长、情绪消费报告、图书盲盒等案例说明，年轻消费者的购买动机正从“有用”转向情绪共鸣与自我表达，图书因而需要成为可参与、可分享的“情绪容器”，编辑逻辑也从内容加工转向策划与场景设计。
主旨报告
当天上午，举行了主编分享论坛，与会期刊主编围绕期刊转型、智能传播选题、跨学科评价等话题展开交流，对青年学者提升研究质量、把握学术方向具有重要意义。下午，四个平行论坛分别以“认知革命——出版本体与知识范式”“风险治理——数智社会的出版担当”“生态重构——知识基础设施的转型”“价值重生——人文坚守与未来想象”为主题，上半场为主题报告，下半场为论文工作坊。四个主题从本体到规范、从基础设施到价值目的，环环相扣，既回应技术如何赋能出版全流程，也追问算法与数据裹挟之下出版如何坚守人文价值。
主编论坛
平行论坛
本次会议聚焦智能出版的研究进展与应用实践，围绕数智时代的知识生产与出版传播、知识治理与协同创新、可信共享知识生态、出版传播中的审美与情感等议题展开。议题层层递进，最终指向同一个命题：技术可以改变知识的形态与流速，却替代不了人的判断与价值坚守。
来自北京大学、中国人民大学、南京大学、武汉大学、华东师范大学、北京师范大学、北京印刷学院等高校的专家学者，《新媒体与社会》《探索与争鸣》《出版发行研究》《出版科学》《传媒观察》《科技与出版》等期刊主编，以及出版业界代表、青年学者和研究生参加研讨。
后续，学校出版学科依托专业特色和工文艺交叉优势，着力推进智能出版领域的理论研究、人才培养与产业服务，与兄弟高校共同构建开放协同的出版学科专业新生态，让更多有价值的研究被看见、被传播、被转化。
