为深入推进思政课分众化教学改革，探索“大思政课”建设新路径，9月30日，上海理工大学马克思主义学院联合智能科技学院、机器智能研究院，将思政课堂“搬”进先进制造大楼12楼机器智能研究院实验室，围绕“高水平科技自立自强”主题，开展了一堂别开生面的实践教学课。智能科技学院党总支书记夏小华，智能科技学院党总支副书记、副院长黄华杰，马克思主义学院挂职副院长李梅敬，机器智能研究院小丘项目组成员共同参加。
分众化教学：让思政课对准专业“频道”
此次实践教学是马克思主义学院推进分众化教学改革的重要举措。针对人工智能专业学生的学科背景和认知特点，马克思主义学院将思政课的理论内容，与人工智能、机器人技术等专业场景精准对接，实现思政课从“统一配餐”向“精准供给”的转变。“不同专业的学生，思政课的教学切入点和案例应该有所不同。”“如何寻找合适的案例，还应该从实践中来”，“对人工智能专业的学生来说，机器智能研究院就是最鲜活的课堂。在这里讲科技自立自强，学生看得见、摸得着、感受得到。”在一次次的讨论中，这堂实践课顺利落地。
这次实践课程由马克思主义学院、智能科技学院、机器智能研究院共同组织，三方围绕“思政课如何与专业教育深度融合”进行现场交流。一致认为，理工学生不仅要有扎实的技术能力，更要有强烈的使命担当。思政课走进实验室，让更多学生在真实科研环境中感悟科技创新的意义，有助于学生在科技前沿理解国家战略、坚定理想信念，培养既有专业功底又有家国情怀的新时代工程人才。三方表示，将以此次实践教学为契机，进一步探索“思政教师+专业教师+科研平台”协同育人机制，推动思政课程与课程思政同向同行。
思政课如何与专业教育深度融合交流现场
现场直击：和机器人打一场乒乓球
最热闹的环节，当属与机器智能乒乓球机器人“小丘”过招。“小丘”通过高速双目视觉系统捕捉来球信息，AI算法在极短时间内完成轨迹预测与落点判断，再驱动机械臂精准击球。据介绍，“小丘”已实现连续对打6241次的吉尼斯世界纪录，并已衍生出教育版、康复版、运动版等不同形态。同学们轮番上阵，有的试探性发球，有的尝试拉弧圈，有的直接加快节奏。机器人灵敏反应、快速挥拍，现场掌声、笑声、惊叹声不断。
旁边，颠球机器人“小木”同样吸引了不少目光。“小木”通过上方摄像头识别乒乓球运动状态，依托多自由度机构实现球体平衡与轨迹控制，可以调节颠球速度、高度和球路轨迹，球路可设置为圆形、正方形、六边形等不同形式，还能一键停球。有同学亲自尝试操作后感慨：“控制乒乓球平衡需要很强的专注力和反应能力，机器人却能根据视觉反馈进行更快速、更精确的调整。”“以前觉得人工智能离自己很远，今天和机器人打完乒乓球，才真正感受到‘手眼协同’和实时决策背后的技术含量。”
与机器智能乒乓球机器人“小丘”过招
姚陆阳同学制作的工作流程图
李昊昱的球板平衡模拟器系统的控制回路示意图
同学言说：科技自立自强，离我们这么近
参观结束后，同学们意犹未尽，围绕“技术为谁服务”“创新型人才如何培养”“如果让你设计一个AI应用，你希望它解决什么问题？”等话题展开热烈讨论。
“我希望设计一款‘跨学科知识融合助手’。在解决复杂的社会或科学问题时，它能够将历史、哲学、经济学、数据科学等不同领域的知识图谱深度融合，打破学科壁垒，为研究者提供多元化的分析视角，激发真正的交叉创新。”黄秦敏同学说；“我特别想设计一款AI磁悬浮飞船。像科幻电影里那样安静地飘在空中。有了AI这个“大脑”，飞船不需要复杂的驾驶技术，它能自己感知周围的建筑和天气，自动规划路线、聪明地避开障碍。而且利用磁悬浮技术，它飞行起来几乎没有摩擦，又快又环保。我希望它不仅平时能用来通勤，更能在紧急救援、物资运送这些关键时刻派上用场，真正解决地面交通的痛点。”华子赫同学说。大家一致认为，“技术再酷，最终的出发点还得是为人服务。”“创新型人才不是刷题刷出来的，而是动手练出来的。”
对于实践课堂，彭朝阳同学说：“本次思政实践课程将课堂延伸到机器智能研究院，让我深刻体会到实践课堂的意义。格致创新班强调创新型人才培养，创新不是纸上谈兵——看到“小丘”从实验室走向吉尼斯世界纪录，再走向商业化，我深刻理解了”产学研结合”的力量。这次实践启发我思考：高校理论学习应与工程实践紧密结合，让学生在真实问题中锻炼创新能力，这正是教学改革应该探索的方向。“焦冠儒：“专业学习不能只局限课本理论。高校教学改革应当多开展这类实验室开放活动，打通理论学习与实践探索的壁垒。实地观察科研产品，能够启发创新思考，更有利于培养创新型人才。”
从课堂到实验室，从书本到机器人，这是上海理工大学马克思主义学院推进分众化教学改革的一次生动实践。分众化教学的关键，在于精准把握不同专业学生的认知特点和成长需求，把思政课的道理讲进专业场景、讲进学生心里。对人工智能专业学生而言，科技自立自强不是抽象概念，而是“小丘”一次次挥拍背后的算法迭代，是“小木”毫秒级反馈中的控制精度，是项目团队从画图纸、拧螺丝到创造吉尼斯世界纪录的真实历程。马克思主义学院将继续深化分众化教学改革，推动思政课与专业教育深度融合，引导学生在科技前沿理解国家战略、坚定理想信念，培养既有扎实专业功底又有强烈使命担当的新时代工程人才。
