9月13日下午，上海理工大学产教融合推进大会医疗器械领域专场在图文信息中心第一会议室举行。上海理工大学党委常委、总会计师赵明出席会议，教务处负责同志、医疗器械学部相关学院负责同志、健康学院专业负责人，企业、医院、监管机构等育人共同体相关单位代表参加。会议由健康学院院长方亚鹏主持。
与会人员合影
赵明在致辞中指出，学校始终立足区域产业发展需求，持续深化校企协同育人，推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。面对医疗器械行业高端化、数字化、智能化发展趋势，学校将以医疗器械产业学院、智能康复工程产业教学共同体和校企医监研“5+X”育人共同体为载体，进一步重构医工交叉复合型人才培养体系，深化校企医监研协同创新，打通科研成果转化链条，着力打造人才共育、资源共享、科研共研、产业共赢的产教融合新生态，为医疗器械产业高质量发展和国家战略需求提供有力支撑。
赵明致开幕辞
方亚鹏主持会议
健康学院副院长崔海坡作医疗器械领域人才培养综合改革报告，详细阐释了学院对接产业需求、补齐育人短板、深化产教融合的改革思路和具体举措。报告对接医疗器械行业需求，提出坚持“为科服务、为产育人”，推动育人由知识传授向能力培养转型。学院将把产教融合贯穿人才培养全过程，推进校企共订培养方案、共建课程、共聘师资和共建实践基地，强化“人工智能+”与学科交叉，完善项目制、分类化培养和弹性学分机制，依托医疗器械产业学院等平台，提升学生工程实践、创新创业和职业发展能力。
崔海坡作医疗器械领域人才培养综合改革报告
健康学院副院长胥义作医工交叉人才培养报告，分享了学院在多学科交叉育人、科创融合育人方面的实践成果与发展规划。目前学院已与50多家医院、科研院所及企业开展联合培养，累计培养联培研究生2000余名，为微创医疗、联影医疗等单位输送医疗器械领域毕业生约2900人。面向卓越工程人才培养，学院将依据岗位能力重塑课程体系，以企业真实项目深化校企双导师协同，完善实践成果导向评价及“招生-培养-就业”联动机制，着力培养具有技术创新能力和产业适应性的高层次工程人才。
胥义作医工交叉人才培养报告
大会举行了医疗器械产业学院成立仪式、智能康复工程产业教学共同体成立仪式和“5+X”育人共同体成立仪式。医疗器械产业学院将依托校企双师队伍、真实项目和产业场景，着力培养医工交叉复合型人才。智能康复工程产业教学共同体将发挥学校康复工程学科优势，汇聚校友企业及行业资源，聚焦智能康复器械研发、成果转化和实践育人。校企医监研“5+X”育人共同体则以党建为引领，进一步整合企业、医院、监管机构和科研院所等多方力量，推动人才培养产教融合走深走实。三个平台的成立，将进一步完善多主体协同育人格局，为深化产教融合、提升人才培养质量和服务大健康产业发展注入新动能。
医疗器械产业学院成立仪式
智能康复工程产业教学共同体成立仪式
“5+X”育人共同体成立仪式
在人才培养产教融合研讨环节，与会嘉宾围绕产业人才能力新标准、校企协同育人新模式、科研成果产业化新路径和课程体系改革新方向展开深入交流。行业专家、临床骨干以及科研单位、监管机构代表立足产业实践和行业前沿，结合医疗器械领域发展趋势与人才需求，就优化人才培养体系、深化产学研协同、提升成果转化效能等提出建设性意见，为学校推进学科专业升级和产教融合提质增效提供了有益参考。
交流研讨
此次医疗器械领域专场活动，是学校深化产教融合、推进医工交叉人才培养的重要举措。未来，医疗器械学部将以医疗器械产业学院、智能康复工程产业教学共同体和校企医监研“5+X”育人共同体建设为契机，进一步汇聚行业优质资源，深化人才培养、科研创新与产业实践协同联动，持续提升医工交叉复合型人才培养质量和科技成果转化能力，为医疗器械产业创新发展和大健康产业高质量发展贡献力量。
会议现场
