为深入贯彻落实学校教育教学综合改革部署，夯实人才培养根基，精准对接国家与地方产业发展对卓越工程创新人才的需求，4月17日下午教务处处长单彦广，副处长李凌、姜晨、张鲁潮一行赴基础学部为进一步深化改革开展交流研讨。基础学部领导班子成员及一线骨干教师代表参加研讨会，会议由基础学部党委书记李琴主持。
李琴代表基础学部对教务处一行的到来表示热烈欢迎，并对教务处长期以来给予学部教育教学工作的指导与支持致以衷心感谢。她表示，此次研讨会聚焦数理基础教育教学改革，推动课程建设、人才培养与产业行业发展需求同频共振，围绕大一学生教育培养、提升科研创新能力、数理学科基础课程建设、教学团队建设、AI赋能教育教学改革等问题搭建了高效沟通平台，期待与教务处协同发力，破解改革发展难题。
单彦广对基础学部在学校人才培养体系中的核心地位给予充分肯定。他指出，基础学部是学校人才培养的“第一站”，是筑牢卓越工程创新人才成长根基的关键环节，其建设发展直接关系到学校教育教学改革成效和“双一流”建设进程。围绕当前改革重点，他认为要以培养计划和课程大纲修订为重要抓手，将公共学科基础课作为核心载体，深度融入AI赋能教育理念，优化课程体系设计，推动基础学科与应用学科、前沿学科深度融合，全面赋能卓越工程创新人才培养。
基础学部部长黄吉平表示，基础学部作为学校优化办学布局、深化教育综合改革的重要举措，将坚决贯彻落实学校党委决策部署工作要求，主动融入学校教育教学综合改革大局。后续，学部将强化学科基础课程建设，优化核心课程体系，持续提升基础课程教学质量，进一步夯实卓越工程师数理基础、锻造核心能力，为学校一流本科教育建设筑牢根基。
会上，结合学校深化教育综合改革、立德树人机制综合改革重点，针对基础学部现阶段改革过程中的困、难点问题，双方逐一讨论交流，共商解决路径和时间节点，进一步凝聚改革共识，夯实工作合力。
此次研讨会，不仅是对数理基础教学现状的一次深度剖析，更是学校在开展教育思想大讨论背景下，职能部门与教学单位协同推动教育教学综合改革从理念走向行动的重要实践。会议进一步明确了基础学部教育教学改革的前进方向和重点任务，为后续优化人才培养方案、深化产教融合科教融汇、提升本科人才培养质量奠定了坚实基础。下一步，双方将以此次研讨为契机，持续强化协同联动，细化工作举措、狠抓落实见效，不断推动大一基础教学提质增效，为学校教育教学综合改革纵深发展、加快“双一流”建设注入强劲动力。
会议现场
座谈交流
