为深化产教融合协同育人改革，优化卓越工程人才培养方案，提高人才培养质量，高等教育研究所与研究生院近日联合召开卓越工程师学院联合培养学生座谈会。研究生院、卓越工程师学院相关负责人、高等教育研究所全体人员及联合培养研究生、校外实践研究生代表出席座谈会。会议由高等教育研究所所长盛春主持。
盛春介绍了学校综合改革和卓越工程人才培养的基本情况，指出学校坚持以国家战略需求为导向，聚焦工程领域关键核心技术人才缺口，不断探索产教协同的人才培养新模式，联合培养机制是学校回应产业需求、打破校园与企业壁垒的重要举措。他希望同学们结合联合培养的实践，就培养方案、课程设置、导学协同、生活保障服务等方面的问题与建议畅所欲言，为学校创新产教融合育人模式，打通联合培养中的堵点难点，提升人才培养质量提供重要参考。
研究生院院长崔国民介绍了我校联合培养研究生基本情况。他表示，卓越工程师学院始终坚持以学生成长成才为核心，不断优化“双导师制”、项目制培养等育人举措，构建了产学研用紧密结合的高层次人才培养体系，希望同学们勇于担当，努力成长为能够肩负起民族复兴大任的卓越工程师。
与会学生代表结合自身学习、实践经历，围绕培养方案、课程设置、双导师协同、实践教学、就业支持、条件保障等方面谈认识、提建议。与会领导及老师逐一解答同学们的疑问，回应同学们诉求。研究生院副院长黄蓓佳表示，将基于同学们反馈的问题进行系统调研，持续优化培养方案与管理制度，推动构建边界清晰、协同高效的校企融合育人体系，为同学们的健康成长保驾护航。
作为学校深化综合改革提升卓越工程人才培养的重要举措之一，本次座谈会收集到的宝贵意见将成为学校优化卓越工程师培养方案的重要参考。后续学校将进一步深入调研，持续深化产教融合育人改革，完善协同育人机制，为培养更多适应产业需求的高素质工程人才奠定坚实基础。参会同学纷纷表示，通过此次交流感受到了学校对联合培养工作的重视和关心，也对未来的学习实践充满信心。
会议现场
