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上理工环建学院召开“一站式”学生社区学风建设大会 擘画“寝室—课堂”协同育人新图景

2025-10-13 10 文:王翀 图:王翀 编辑:张新妍

1010日下午,环建与建筑学院召开“一站式”学生社区学风建设大会,聚焦“以宿风促学风、以社区育新人”,围绕学风建设制度出台、机制落地等核心议题展开部署。学院副院长饶平平、党委副书记周蓉出席会议,学院“一站式”及学风专项负责教师、各年级班主任、辅导员及包楼到院的楼委会学生成员参会。

会议伊始,周蓉通报了学生近期考勤数据并指出,低出勤率不仅影响学生学业基础,更会削弱专业竞争力。课堂是知识输入的主渠道,缺勤必然导致知识断层,最终影响毕业与就业。周蓉强调,学风建设需从“课堂主阵地”向“生活微单元”延伸,“一站式”社区学风建设正是推动育人阵地下沉的关键抓手。

学院“一站式”及学风专项负责教师王翀在会上宣读了《环建与建筑学院“一站式”学生社区学风建设实施方案》,该方案构建了“1+3+N”工作体系:1”个核心引领:以党建带团建,设立“学风示范岗”,通过党员寝室挂牌、学业结对带动整体提升;3”项重点机制:一是制定“社区学习公约”,由学生自主协商作息、学习、卫生等个性化条款(基础版+特色版),楼委会每月督查;二是推行“学业导师进社区”,要求班主任、学士导师每月至少1次深入寝室指导学业规划、答疑解惑;三是实施“学风积分动态管理”,将课堂出勤、课后学习时长、互助表现等纳入考核,每月公示“学风示范寝室”“进步之星寝室”榜单,与评奖评优挂钩。N”元载体支撑:打造“自习角”“学科沙龙角”“考研互助站”等功能区,开展“21天习惯养成计划”“最美学习型寝室”评选等活动,利用智慧平台监测学业动态。

饶平平要求,全体班主任、辅导员要“沉入寝室、融入学生”,楼委会要发挥桥梁作用,学生要主动参与公约制定与执行。学院后续将以3栋公寓为试点,逐步推广经验,最终实现全院社区学风整体提升。

此次大会标志着学院“一站式”学生社区建设迈入新阶段。通过制度设计与实践创新双轮驱动,环建与建筑学院将持续深化“社区+育人”融合,为培养高素质环建领域人才筑牢根基。

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会议现场

供稿单位:环境与建筑学院