为进一步增进学校心理咨询师、辅导员、班主任等对心理疾患的认识和理解，促进学校与医院的双向合作，2020年，我校与杨浦区精神卫生中心合作，继续举办“医教结合临床见习项目”。
2020年度，此项目开展三期，每期为期一个月，共有包含心理专兼职教师、专业课老师、行政部门心理咨询师、附属教育系统心理教师等在内的15名学校心理咨询师联盟成员参加。
通过此项目，学校老师走进医院病房，与精神类疾病住院患者进行近距离接触，跟随医院门诊，对前来就诊的不同程度心理疾患人群表现出的情绪、行为等异常症状有了更加详实具体的认识。医教见习项目增进了老师们对精神疾病及其治疗的了解，进一步认识到精神疾病的复杂性。通过精神病学视角了解心理问题的诊断技巧和干预方法，老师们也对心理疾患的诊断和评估有了更全面的认识，进而提高了对学生心理问题的识别和评估能力。
我校自2019年起开展此项目，学校心理健康教育中心统筹医教资源，强化合作机制，持续推进学校心理咨询师的相关技能培训和临床见习，实施教职员工心理健康促进项目，调动和发挥学校全员教师优势，探索全员育人新途径。本项目开展两年来，我校累计已有44人次老师参加，取得了显著的工作效果，具有重要的实践意义。未来医校双方还将各自发挥所长，让精神科医生与高校心理老师之间专业互补，共同探索，为学校育人事业提供帮助和支持，最终达成共赢。
见习留影
见习证明
供稿：本科生院（心理健康教育中心）
