“科技成果转化创新突破”、“本科人才联合培训”、“学分互认”、 “先进技术协同创新”，围绕这些高等工程教育的着力点，长三角高校之间有了更多创新举措。今天，上海理工大学、南京工业大学、浙江工业大学、江苏大学、安徽工业大学共同发起成立长三角高等工程教育大学科技园联盟，5所学校将在推动创新资源集成、科技成果转化、科技创业孵化、创新人才培养和开发等方面协同发展。
目前，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育正在深入开展，这是五所高校积极响应“长三角一体化国家战略”的又一次有益探索。
早在2015年9月15日，由上海理工大学、南京工业大学、浙江工业大学共同发起成立长三角高等工程教育联盟。该联盟是一个面向工程教育和相关行业产业的开放性组织，旨在对接国家全面实施高等教育综合改革与协同创新的要求，进一步强化高等工程教育对长三角乃至全国经济、社会发展的重要支撑作用。2016年，在前期合作的基础上，联盟扩展为南京工业大学、浙江工业大学、上海理工大学、江苏大学、安徽工业大学五所高校，并于2019年6月22日在浙江工业大学举办校长论坛，五所学校共同签署相关框架协议，发起“杭州倡议”。而刚刚成立的长三角科技园联盟，更是成为联盟高校开启多维度、跨领域、高层次合作的又一里程碑。联盟将积极推进高校科技园区间的合作，共建成果转化孵化器、联合开展行业高层次人才培训、共建技术经理人队伍等，共同探索打通科技成果转化路径及机制体制的创新，共同开展以科技成果转化为重点的社会服务协作。
多年来，随着长三角一体化战略的深入推进，上海理工大学通过“科技镇长团”“院士专家工作站”“技术转移中心”“大学生创业大赛”等举措，与长三角各地政府、院校、企业的交流愈加频繁，与长三角的产业结合愈加密切，已经由最初的积极探索合作推动到扎根长三角协同发展。
在江苏各地，上理工组建的“科技镇长团”持续多年，从2010年起，上理工共派出29名教师赴苏州、启东、常熟等地乡镇，以挂职副镇长、园区党工委副书记等方式，开展产学研对接和人才引进工作。在沪、皖、苏三地，上理工建成了“一园六基地”，设立了遍布长三角地区的29个技术转移工作站。下一步，上理工将继续与联盟校在人才培养、科学研究、社会服务等方面不断促进共建共享、增进合作交流，在协同创新、协同育人方面开展有益的实践探索。
来源：上海广播电台—话匣子 记者：刘康霞、董真
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